Biblioteca Aires Barbosa
Em ano
de pandemia, as escolas, tal como a generalidade das instituições, tiveram de
criar planos de contingência que visam minimizar o risco de contágio por COVID
-19 e permitir o bom funcionamento das atividades.
Decorrente
desta situação, a biblioteca escolar também teve de definir novas regras para
os utilizadores, uma das quais é não ir buscar livros às estantes. Consciente
da importância da leitura e não querendo hipotecar a aposta na promoção da
mesma que tem sido implementada nos últimos anos letivos, a equipa da
biblioteca decidiu, mediante disponibilidade e combinado com os utilizadores,
levar recursos para serem requisitados à sala de aula, evitando, assim,
ajuntamentos.
Assim,
ficou estipulado que as turmas do 1º Ciclo receberiam visitas da BE quinzenais
e as turmas do 2º Ciclo visitas mensais. A esta atividade deu-se o nome de
Biblioteca de Turma e para o efeito foram feitas caixas com a identificação da
turma para transportar os livros.
A
chegada à sala de aula do da Professora Andréa, que leva a caixa da Biblioteca
de Turma é sempre um ponto alto. Respeitando as regras, os alunos devolvem e
escolhem livros.
Sempre
que possível, é recolhido o feedback das leituras e é pedido aos alunos que
avaliem o grau de satisfação face ao que leram (1- muito pouco, 2- pouco, 3 –
médio, 4 – bastante, 5 – muito).
Este
inquérito tem como objetivos, por um lado, envolver mais o aluno no processo da
leitura e, por outro, permitir à equipa da BE saber quais os livros com mais
adesão em relação a cada ciclo o que já teve peso no pedido de reforço do nosso
fundo documental.
No
final de cada Biblioteca de Turma, são recolhidas as sugestões de livros que os
alunos gostariam de ler, o que nem sempre possível respeitar, essencialmente
porque alguns dos livros já se encontram requisitados por outras turmas.
Todos os registos manuais
de requisição e devolução feitos nas salas de aulas são posteriormente
inseridos em programa próprio, pela professora Maria do Céu Vieira.
