A fase final da 13º edição do Concurso Intermunicipal de Leitura terá lugar sábado, dia 23 de maio.
A equipa da Biblioteca recordou a figura da princesa.
A equipa da Biblioteca recordou a figura da princesa.
A equipa da Biblioteca recordou a importância das figuras femininas na nossa vida.
A equipa da Biblioteca recordou a importância das figuras femininas na nossa vida.
.jpg)
A biblioteca escolar da Escola Básica de Esgueira dinamizou a partilha de leituras e comunicações sobre o "objeto artístico" construído pelos alunos com ajuda dos E.E., a partir de uma história da preferência dos alunos.
A biblioteca escolar da Escola Básica de Esgueira dinamizou a partilha de leituras e comunicações sobre o "objeto artístico" construído pelos alunos com ajuda dos E.E., a partir de uma história da preferência dos alunos.
A biblioteca da Escola Básica de Esgueira, em articulação com os voluntários da leitura, os docentes do pré-escolar e do 1º ciclo da EB de Esgueira, promoveu a exploração uma história e de um texto musicado sobre o 25 de abril e a importância da liberdade.
A biblioteca da Escola Básica de Esgueira, em articulação com os voluntários da leitura, os docentes do pré-escolar e do 1º ciclo da EB de Esgueira, promoveu a exploração de uma história e de um texto musicado sobre o 25 de abril e a importância da liberdade.
O Dia do Livro e da Rosa, celebrado a 23 de abril, é uma tradição catalã (Dia de São Jorge ou Sant Jordi) onde os entes queridos trocam um livro e uma rosa.
Esta data inspirou a UNESCO a declarar o dia 23
de abril como o Dia Mundial do Livro.
Os
professores de Castelhano e os alunos das turmas10ºC/E 11ºB/C/D/F assinalaram o
dia.
A equipa da Biblioteca recordou a revolução e as conquistas de abril.
Este projeto resulta da articulação entre o Pré-Escolar (Turma C), o 1.º e 2.º anos (Turma E), da Escola EB da Alumieira e a Biblioteca Escolar do Agrupamento de Escolas de Esgueira centrando-se na temática “A fauna e a flora dos Passadiços de Aveiro”. A sua implementação contou com a colaboração ativa da Biblioteca Escolar, nomeadamente através da exploração do texto “A Professora Desaparecida”, criado pela P.B. Isabel Branco.
A iniciativa foi precedida por um projeto de investigação desenvolvido pelos alunos sobre a fauna e a flora dos Passadiços de Aveiro, permitindo a construção de conhecimentos prévios e o desenvolvimento de competências de pesquisa e organização da informação. No decorrer do projeto, os alunos comunicaram os seus trabalhos em contexto de sala de aula, promovendo a partilha de saberes e a valorização das aprendizagens realizadas.
A narrativa “A Professora Desaparecida” orientou os alunos numa aventura pelos Passadiços de Aveiro, estimulando o interesse pelo meio natural e reforçando a articulação entre a literatura e o conhecimento científico. O projeto integrou ainda a colaboração de uma professora voluntária da área de Biologia, Susana Figueiredo, que dinamizou atividades práticas, enriquecendo significativamente a experiência educativa.
Como parte fundamental do projeto, realizou-se uma visita de estudo aos Passadiços de Aveiro, que permitiu aos alunos observar in loco a fauna e a flora previamente investigadas, promovendo uma aprendizagem mais significativa, contextualizada e próxima da realidade.
Nesta segunda sessão, as crianças conheceram um pouco mais sobre os animais da zona lagunar.
Este projeto resulta da articulação entre o Pré-Escolar (Turma C), o 1.º e 2.º anos (Turma E), da Escola EB da Alumieira e a Biblioteca Escolar do Agrupamento de Escolas de Esgueira centrando-se na temática “A fauna e a flora dos Passadiços de Aveiro”. A sua implementação contou com a colaboração ativa da Biblioteca Escolar, nomeadamente através da exploração do texto “A Professora Desaparecida”, criado pela P.B. Isabel Branco.
A iniciativa foi precedida por um projeto de investigação desenvolvido pelos alunos sobre a fauna e a flora dos Passadiços de Aveiro, permitindo a construção de conhecimentos prévios e o desenvolvimento de competências de pesquisa e organização da informação. No decorrer do projeto, os alunos comunicaram os seus trabalhos em contexto de sala de aula, promovendo a partilha de saberes e a valorização das aprendizagens realizadas.
A narrativa “A Professora Desaparecida” orientou os alunos numa aventura pelos Passadiços de Aveiro, estimulando o interesse pelo meio natural e reforçando a articulação entre a literatura e o conhecimento científico. O projeto integrou ainda a colaboração de uma professora voluntária da área de Biologia, Susana Figueiredo, que dinamizou atividades práticas, enriquecendo significativamente a experiência educativa.
Como parte fundamental do projeto, realizou-se uma visita de estudo aos Passadiços de Aveiro, que permitiu aos alunos observar in loco a fauna e a flora previamente investigadas, promovendo uma aprendizagem mais significativa, contextualizada e próxima da realidade.
Numa primeira sessão, os alunos tomaram contacto com as plantas da zona da Ria de Aveiro.
A Biblioteca Escolar, a disciplina de Cidadania e os SPO, promoveram quatro sessões dedicadas à temática “Instituições Democráticas".
As sessões foram dinamizadas pela deputada da Assembleia da República, Maria José Aguiar, pelo Presidente da Junta de Freguesia de Esgueira, Rui Cordeiro e pela Presidente da Associação de Pais da Escola Básica e Secundária Dr. Jaime Magalhães Lima, Márcia Cordeiro.
Cada orador explicou aos alunos o processo de eleição e o funcionamento da instituição para a qual foram eleitos. Participaram alunos do 9º , 10º, 11º e 12º anos.
Decorações alusivas à época da Páscoa, realizadas pela equipa da Biblioteca, por alunos das turmas 7ºD/9ºF/10ºE e por uma aluna a realizar PIT.
A fase final da 13º edição do Concurso Intermunicipal de Leitura terá lugar sábado, dia 23 de maio. Em fase anterior, o júri escolheu a noss...
