sexta-feira, 3 de outubro de 2025

Bienal de Cerâmica Artística

Como já vem sendo hábito, as escolas do Agrupamento têm participado na Bienal de Cerâmica Artística. 

Individuais ou coletivos, os textos foram entregues a ceramistas que, a partir dos mesmos, criaram as suas peças, que poderão ser apreciadas entre 18 de outubro de 2025 e 18 de janeiro de 2026 na Biblioteca Municipal de Aveiro, no edifício Atlas.



No mundo dos sonhos

 

Falar de sonhos não é fácil.

Mas não ter sonhos é pior.

Somos pequenos, mas sabemos o que são sonhos.

Sonhar é sair com a nossa imaginação e voar, desejar, querer ir mais longe.

Na nossa turma, todos os meninos têm sonhos.

Nem que seja a dormir. Todos os meninos

sabem o que é um sonho. Muitos até falam de pesadelos.

Mas todos nós, na nossa turma, sonhamos com que a guerra acabe na Ucrânia e em Israel.

Sonhamos que os meninos da nossa idade, que moram na Síria, possam ter comida e ir à escola como nós.

Na nossa turma há sonhos bons. Há meninos que querem ser futebolistas, médicos e professores.

A professora disse-nos que tudo é bom. O importante é nunca deixar de sonhar!

 

Turma D – 4.º ano - EB Esgueira  

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Os meus sonhos

 

No conforto da minha casa,

Na minha cama, aconchegado,

Todos os meus sonhos são felizes.

           Eles podem ser...

           Leves como uma pena,

           Doces como chocolate,

           Animados como o vento de outono.

           São a minha imaginação,

Pelo quarto, a voar.

Dentro do meu foguetão,

Mil mundos e galáxias já percorri.

Com um monstro de

Sete cabeças,

Oito olhos,

Seis asas,

Quatro braços

E dois chifres,

Juntos lutámos bravamente,

 contra terríveis inimigos.

           Com velozes unicórnios,

uma corrida já ganhei.

           E como prémio,

Uma lâmpada com um génio.

Estrelas, no céu, a piscar,

Que nos meus sonhos eu posso alcançar.

Entre as nuvens, casas a flutuar,

Onde eu posso brincar.

E no mar imenso, onde eu posso mergulhar,

Vezes sem fim sem me cansar.

Os meus sonhos são o meu LAR,

Onde, todas as noites, eu posso entrar…

Turma G  – 4.º ano - EB Alumieira   

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OS SONHOS

 

Os sonhos são …

O que nós sentimos…

O que queremos…

O que desejamos!

Sentimos que os Homens não dialogam,

Sentimos que o mundo está a ser destruído.

Queremos um mundo mais cuidado,

Sem guerras!

Desejamos que todo os meninos sejam amigos,

 que todas a pessoas sejam felizes,

 e vejam os seus direitos exercidos.

Os sonhos?

Poderão ser concretizados ou não,

Todos devemos colaborar para que tudo se torne uma bonita realidade!!!!

 

Turma H – 4.º ano - EB Quinta do Simão   

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Os sonhos

 

Muita gente quer ser gigante,

Sem primeiro semear,

Muita gente quer ser enorme,

Sem primeiro sonhar e sonhar.

 

Um sonho é um guia,

Que nunca devemos desprezar.

 

Um sonho é um desejo,

O desejo de sermos quem não somos,

O desejo de sairmos da nossa toca

E explorar, explorar, explorar.

 

Quem sonha é livre.

Quem sonha é feliz.

Quem sonha é forte,

Forte como uma raiz.

 

Voa sem asas, toca nas estrelas,

Impele a tua própria canoa,

Abraça o que o real nos nega,

E a alma se libertará e se entregará.

 

Nós fomos um sonho,

Um sonho dos nossos pais,

E sonho cultiva sonho,

Faz o favor de cultivar mais!

 

Matilde Carvalho – 9ºC - EBS Dr. Jaime de Magalhães Lima  

 


quarta-feira, 25 de junho de 2025

Trabalhos realizados com recurso à técnica de quiling

Trabalhos realizados utilizando a técnica quilling.

Esta atividade foi realizada pelas turmas 9ºB/D/F na componente de educação artística com  a professora Isabel Barbosa em articulação com a biblioteca.

 





Educação ambiental

 Sensibilização junto dos alunos do 8º, sobre defesa do ambiente e trabalhos por si realizados.




Turmas B e D do 8º ano. 

Malas de Viagem - Articulação com a disciplina de Geografia

Os 160 alunos do 7º ano realizaram trabalhos, na disciplina de Geografia, alusivos aos vários países do mundo. 





terça-feira, 17 de junho de 2025

Projeto "Newton Gostava de Ler"

 


 Nos dias 12 e 13 de junho, nas turmas do 7D e 7E, nas aulas de FQ, os alunos participaram na atividade “Experiência emulsionante”. 

A atividade inseriu-se no trabalho desenvolvido nas aprendizagens essenciais relativas a “Constituição do mundo material – transformações físicas e químicas”.

Os alunos ouviram contar a história “Na tacinha das natas” e com o material disponibilizado, frasco, pedra e natas, obtiveram manteiga, a qual provaram com pão e tostas. Foi também explicado sucintamente, o processo de separação e aglomeração das partículas de gordura, o qual conduz à obtenção da manteiga.

Agradece-se a colaboração das professoras Teresa Castelhano e Eliana Correia.



Plano Nacional de Literacia Financeira

 


As Bibliotecas Jaime Magalhães Lima e Aires Barbosa candidataram-se ao Concurso “Todos Contam” com o Projeto “INDISPENSÁVEL” versus “DESNECESSÁRIO”, envolvendo quatro turmas do 3º ano, A, B, C e D.

Em cada uma das turmas realizaram-se 3 sessões: a primeira de caráter introdutório e motivacional relativamente ao consumo, a segunda para identificação, seleção e organização das ideias dos alunos acerca do que se compra e a terceira para estabelecimento dos objetos a utilizar na montagem final.

Com os objetos recolhidos pelos alunos, foi montada na Biblioteca Aires Barbosa uma exposição.

Agradece-se a colaboração dos professores Filipe Bandeira, Ana Mafalda Seabra, Inês Ferreira e Carina Sarabando.

quarta-feira, 11 de junho de 2025

Diagnóstico de Fluência Leitora


O Ministério da Educação Ciência e Inovação está a aplicar um diagnóstico de fluência leitora a todos os alunos do 2.º ano de escolaridade entre 9 e 20 de junho de 2025. Este é realizado individualmente, pelos docentes titulares de turma.


As bibliotecas escolares foram chamadas a colaborar no processo, organizando e implementando atividades de leitura com os alunos do 2.º ano, que decorrerão em simultâneo com o diagnóstico de fluência leitora.

(fonte da informação: https://www.rbe.mec.pt/np4/diagnostico-de-fluencia-leitora.html)

No nosso agrupamento, as Professoras Bibliotecárias apoiam, de 11 a 17 de junho, as seis turmas do 2º ano do Agrupamento, com várias atividades de leitura, canto, ilustração e jogos variados.








terça-feira, 3 de junho de 2025

Aula na Biblioteca

 A aula do 3º C decorreu, em parte, na Biblioteca.

Boas leituras!





A Ler + Articulação com Físico-Química

No dia do agrupamento esteve patente na biblioteca escolar uma exposição sobre energia, realizada pelos alunos do 7º ano, na disciplina de físico-química, em articulação com a biblioteca escolar.










Comemorações dos 500 anos do nascimento de Camões - 6



A biblioteca escolar continua a comemorar os 500 anos do poeta Luís de Camões, no âmbito do projeto da RBE, "Camões, Engenho e Arte", numa articulação curricular com o DAC do 11º ano B.






sexta-feira, 30 de maio de 2025

Dia do Agrupamento

 

Na biblioteca da escola básica de Esgueira, na "A hora do conto" foi lida a história « Lobo Bom ou Lobo Mau? », com texto de Clara Cunha e Ilustração de Natalina Cóias


Dia do Agrupamento

 Além de várias atividades, as bibliotecas decoraram-se para o Dia do Agrupamento, homenageando todas as escolas do Agrupamento, recordando os patronos das Bibliotecas e expondo notícias sobre as escolas. 








Hora do conto: "O peixe arco-íris", de Marcus Pfister

Hoje foi dia de receber os meninos dos Jardins de Infância do Agrupamento, num total de 91 crianças. 

Através da leitura de “O ”peixe arco-íris de Marcus Pfister , edição da Kalandraka, refletimos sobre a importância da generosidade e da partilha. 









Dinamizamos a atividade junto de crianças de quatro turmas da Pré. 

Hora do conto: "Da cabeça até aos pés", de Eric Carle

Hoje foi dia de receber os meninos dos Jardins de Infância do Agrupamento, num total de 91 crianças. 

Através da leitura de “Da cabeça até aos Pés” de Eric Carle, edição da Kalandraka, descobrimos os animais e os seus movimentos, bem como as partes do corpo humano. 





Dinamizamos a atividade junto de crianças de quatro turmas da Pré. 



quinta-feira, 22 de maio de 2025

Diversidade Cultural - Articulação com Geografia

No âmbito da celebração “O Dia Mundial da Diversidade Cultural para o Diálogo e o Desenvolvimento” (21 de maio) decorreu, no exterior da biblioteca uma exposição, “Bonecas do Mundo”, organizada pelo grupo de Geografia em colaboração com a biblioteca escolar.

Esta exposição está integrada no subtema de 8ºano da disciplina de Geografia a “A Diversidade Cultural”.







Bienal de Cerâmica Artística

Como já vem sendo hábito, as escolas do Agrupamento têm participado na Bienal de Cerâmica Artística.  Individuais ou coletivos, os textos fo...